专家分析：“好”学生还是“差”学生适合留学？

2008年的高考话题还没有唱罢，新一轮的出国留学热潮就已经大张旗鼓的登场了。那些还沉浸在高考余音中的学子和家长们将如何直面这扑面而来的留学话题呢？我想在还没有被留学的热潮淹没之前我们可以从以下几个方面来冷静地思考一下如何看待留学这个后高考时代的新问题。

　　“好”学生还是“差”学生适合留学？

　　我们常常把学生简单地分为“好”和“差”。殊不知这种武断的分类法使多少有天才的孩子被无端地埋没。那么究竟什么样的学生更适合留学呢？

　　个人认为下述两种情况的学生比较适合出国留学：

　　一是发散思维能力强的学生。发散思维能力强的学生，在国外分析和启发式的教育体制中，很容易脱颖而出。

　　二是偏科的学生。国外的专业设置，非常鼓励在某一领域有特长的学生，对偏科的学生而言，可全部投入到自己感兴趣的领域中深入研究。由此可见，出国留学并不是“好学生”、“差学生”的选择，而是适不适合的问题。当然除了上述的观点来考虑留学外，我们还可以从下面几个方面来考虑学生是否适合出国留学。

摘自：人民日报海外版