调查指在澳门内地生难融入社会 语言是最大障碍

　　“澳门高校内地学生状况调查研究报告”显示，就读澳门高校的内地生融入社会有困难，语言更是最大障碍，有超过七成受访者曾感到“孤独无援，苦闷烦躁”。

　　调查也发现，内地生在澳门的课余活动枯燥、社交圈子狭窄，同时有多数内地生赞成容许他们在澳门读书期间兼职。研究机构建议特区政府、学校及社团应给予来澳升学的内地生足够的关注和协助。

　　由澳门青年研究协会与澳门中华学生联合总会开展的“澳门高校内地学生状况调查研究报告”28日公开发表，该调查总共发出了625份问卷，收回有效问卷605份，受访者包括来自澳门大学、科技大学、理工学院、旅游学院、镜湖护理学院及其它澳门高校的内地生。

　　由于来自内地的学生多是独生子女，他们在青春期远离家庭，独自到澳门生活，会遇到不同方面的困扰。研究发现，有超过七成受访者有时或经常会感到“孤独无援，苦闷烦躁”。面对上述情况时，多数人会选择“让自己逐步平静”或“向周围的朋友、同学倾诉”，很少人选择寻求学校、老师、社团或社工帮助。

　　在融入澳门社会方面，过半数学生认为“易融入，但有一些困难”，也有六成学生认为与澳门学生或澳门人打交道“有一些问题”，有近六成学生觉得融入澳门社会的最大困难是语言，其次是文化背景。

　　内地生在澳门的课余活动，主要是上网及看书，两者加起来逾八成，其它社交活动、体育活动及社团活动等只占很少比例，这说明他们的活动圈子较窄、课余活动单调枯燥。

　　关于兼职工作方面，有70.1%受访者赞成在读书期间兼职。至于毕业后留澳工作的意愿，只有7.1%的受访者当初以希望留在澳门发展作为来澳升学的原因，却有15.2%受访者，目前以留澳工作为毕业后的下一步计划。

　　研究人员建议，在澳学习的内地生逐年递增，成为不可忽视的一群，社会应该给予足够的关注和关怀。特区政府部门、学校及社团应帮助他们适应澳门的生活环境，让其尽快融入澳门社会。